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发布时间:2018-08-23   来源:博乐棋牌官方下载 作者:左汶骏
   

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在海南省11个少数民族和贫困地区县市,海南师范大学的“播种希望”行动计划深受中小学教师欢迎。“播种希望”行动计划从2006年开始启动,包括三项行动:顶岗支教与师资培训行动、少数民族和贫困地区中小学教师脱产提高培训行动、“周末流动师资培训学院”行动。

很多人都知道《唱支山歌给党听》是歌唱家才旦卓玛的成名作,但很少人知道其歌词出自雷锋的日记。1963年《雷锋日记》出版后,日记里的这首诗引起上海歌舞剧院朱践耳的注意,雷锋的事迹深深地感动了这位音乐家。雷锋牺牲后,朱践耳为了纪念他,决定把这首“雷锋遗诗”谱曲成歌,以便传唱。受这首诗氛围的感染,擅长交响乐创作的朱践耳特意把这首诗谱成通俗易懂、朗朗上口的曲调。朱践耳谱曲一气呵成,之后就把新作寄到《文汇报》。1963年2月21日,《文汇报》刊载了这首新歌,并附有300字的“唱法说明”,标题也改成《雷锋的歌——摘自〈雷锋日记〉》。这首歌曲的首唱者是上海歌舞剧院的任桂珍,后来上海音乐学院声乐系的西藏学生才旦卓玛也唱起这首歌。不久,中央人民广播电台向全国播放此歌,才旦卓玛一举成名。

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十八九岁正好是年轻人追赶时髦的年龄,荣秋艳身边也有很多同学追星,但她似乎对这并不感兴趣。荣秋艳说:“我对追星不大感冒,最崇敬的名人是周恩来总理和温家宝总理,他们有很高深的学问,为中国甚至是国际上作出了重要贡献,尤其是周恩来的名言‘为中华之崛起而读书’一直激励着我努力学习,他们是伟大的,我要向他们学习。”

学前教育重点在保护和激发学生的好奇心与培养好习惯。义务教育阶段要培养学生广泛的兴趣和爱好,帮助学生认识和激发自身潜在的创造能力,乐学、喜学、会学。高中阶段要增加课程的选择性,综合运用多种教学方式,帮助学生的兴趣深入发展,培养实践能力和创新精神。高校要营造良好的创新、创业氛围,让学生充分选择课程,既注重基础,又保证时间和精力用于有志领域的学习、实践和研究,增长学生的见识和才干。要让有潜力的学生参与一流的研究工作,要加强创业教育。

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“学校变成衙门,教育变成办公,创造变成守旧,循循善诱变成整齐划一,花园里的园丁,都可以卷起包袱回家,因为花园变成草地,只须轧草夫来把草儿轧得一样整齐就行了。这种教育普及之日,便是中华民族生机完全毁灭之时。”(《普及教育之歧路》)陶先生此番话,是针对当时某些地方“竟用保长兼校长,连国民基础教育学校校长,也要民团长兼任”而发出的,他认为:“保长、民团长对于劝学、兴学都应负责,都可以有贡献,但决不许可其干涉校务,更不可责其兼任校长”。历史每有相似之处,掩卷而思,时隔七十余年,陶先生所指称的这种现象,在今日某些地方不仅存在,且大有星火燎原之势,怎能不令人忧心忡忡!

 

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